Sintesi
“Il culto che la nostra epoca dedica al bambino, una sorta di sacralizzazione, avviene a prezzo dell’oscuramento di ciò di cui egli ha realmente bisogno… L’ideologia dell’educazione positiva deriva da questa sacralizzazione, non fare nulla che possa contrariare il bambino perché significherebbe infliggergli una sofferenza morale… Il notevole progresso rappresentato dal riconoscimento dei diritti del bambino tende a far dimenticare che egli non è in grado di esercitare direttamente i propri diritti e che il principale di essi è il suo diritto alla protezione… Negare la situazione di dipendenza del bambino rispetto agli adulti e il suo diritto ad essere protetto è parte integrante di questa ideologia del “bambino re” fondata sul diniego della minore età. …L’individualismo contemporaneo, la cultura del narcisismo si estende al bambino e fa riconoscere come legittimi non i suoi diritti in quanto bambino, ma ciascuna delle sue volontà. Non bisogna insegnargli ciò che è vero, ma riconoscere la “sua verità”… L’ideologia del genere si è sviluppata sotto l’impulso di Judith Butler e ha conseguenze sui più giovani… Judith Butler e i suoi emulatori ritengono che sia il genere a determinare il sesso e che occorra allineare l’anatomia al sesso, trasformando quindi l’anatomia e il regime ormonale… L’ideologia del genere si fonda sul diniego della realtà genetica. …Un’adolescente tormentata dall’ansia di fronte alla sessualità… incontra oggi due suggestioni complementari: l’una proveniente dall’influenza sociale… e l’altra dall’offerta medico-chirurgica che propone interventi chirurgici di castrazione, di castrazione chimica mediante il blocco della pubertà e la somministrazione di ormoni cross sex… La pubertà non è una malattia di cui arrestare il corso… Questa pratica ha di medico solo il nome, non rientra nell’errore ma nella colpa.”
Citazioni in lingua originale
“Le culte que notre époque voue à l'enfant, sorte de sacralisation, se fait au prix de l'occultation de ce dont il a besoin… L'idéologie de l'éducation positive résulte de cette sacralisation, ne rien faire qui soit de nature à contrarier l'enfant car ce serait lui infliger une souffrance morale… Le progrès considérable qu'a été la reconnaissance des droits de l'enfant tend à faire oublier qu'il n'est pas en mesure d'exercer directement ses droits et que le principal de ceux-ci est son droit à la protection… Nier la situation de dépendance de l'enfant par rapport aux adultes et son droit à être protégé fait partie intégrante de cette idéologie de l'enfant roi fondée sur un déni de minorité. …L'individualisme contemporain, la culture du narcissisme s'étend à l'enfant et fait reconnaitre comme légitimes non pas ses droits en tant qu'enfant, mais chacune de ses volontés. Il ne faut pas lui enseigner ce qui est vrai mais reconnaître « sa vérité » …L'idéologie du genre s'est développée sous l'impulsion de Judith Butler et a des conséquences sur les plus jeunes… Judith Butler et ses émules considèrent que c'est le genre qui déterminerait le sexe. Et qu'il faut aligner l'anatomie sur le sexe et donc transformer l'anatomie et le régime hormonal… L'idéologie du genre est fondée sur un déni de la réalité génétique…Une adolescente tenaillée par une angoisse devant la sexualité … rencontre aujourd’hui deux suggestions complémentaires, venant l'une de l'influence sociale… et l'autre de l'offre médico-chirurgicale qui propose des interventions chirurgicales de castration, de castration chimique par le blocage de la puberté et une imprégnation hormonale « croisée »… La puberté n'est pas une maladie dont il faudrait arrêter le cours… Cette pratique n'a de médical que le nom, elle ne relève pas de l'erreur mais de la faute.”