Cosa sbagliano gli psicoterapeuti riguardo alla disforia di genere negli adolescenti

What Therapists Get Wrong with Adolescent Gender Dysphoria

Autori AYAD S.
Anno 2025 (Ottobre)
Fonte Sasha Ayad Substack
Argomento: La terapeuta Sasha Ayad sul ripristino della posizione terapeutica nel disagio di genere

Sintesi

“Alcuni terapeuti trattano le dichiarazioni di identità di genere come aspetti potenzialmente fissi ed essenziali di una persona. In casi come questo, cercano di affermare ciecamente o di valutare attentamente il loro percorso per giungere a una conclusione sull’identità fondamentale della persona: questo cliente è trans o no? D’altra parte, alcuni terapeuti considerano le affermazioni di identità di una persona semplicemente come fraintendimenti irrazionali della realtà. In questo caso, tutto ciò che rimane è discussione, dibattito e razionalità. In entrambi i casi, il terapeuta non è riuscito a riconoscere che le affermazioni sull’incongruenza di genere hanno un significato simbolico. Offrono una metafora ricca che richiede al clinico di prendere alla leggera le affermazioni di genere e di leggere tra le righe. La terapia deve rimanere curiosa e aperta alle emozioni, ai desideri, ai bisogni e ai conflitti che si esprimono attraverso il genere. I tentativi di prendere questo disagio alla lettera – e medicalizzarlo immediatamente o discuterne le premesse – sono fuorvianti. È solo quando riconosciamo i conflitti corpo-mente come simbolici che apriamo la possibilità di una comprensione significativa… La crisi della nostra professione riguardo all’identità transgender non riguarda fondamentalmente il genere. Riguarda il fatto che abbiamo dimenticato a cosa serva veramente la terapia. Il ruolo del terapeuta non è quello di confermare o correggere, ma di aiutare l’adolescente a provare meno vergogna, a pensare con più chiarezza e a rispondere con maggiore creatività. Per colmare questo divario, i medici devono esercitarsi a vivere nella tensione dell’incertezza. Serviamo al meglio i nostri pazienti quando resistiamo a essere trascinati in schemi ideologici e rimaniamo invece ancorati a una posizione psicologica e relazionale. Così facendo, offriamo ciò che il discorso sociale non può offrire: uno spazio in cui la complessità può esistere. Resistiamo alla pressione di sapere lavorando in modo simbolico, evolutivo e nell’immediatezza della relazione terapeutica. È qui che la psicoterapia riacquista la sua profondità. La terapia è, dopotutto, una pratica disciplinata di curiosità e contenimento nel mezzo della confusione. Per i genitori in cerca di certezze o soluzioni rapide, questa è sia la sfida che la speranza. Non ci sono scorciatoie, ma c’è una guida….”

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