Sintesi
“Data l’elevata prevalenza di suicidalità, depressione e ansia tra gli individui transgender, comprendere come la presentazione precoce e tardiva della GD influenzi la salute mentale è clinicamente significativo. Questo studio evidenzia le sfide psicologiche affrontate dagli adolescenti con disforia di genere (GD), sottolineando in particolare l’impatto del momento di insorgenza della GD. Gli adolescenti con GD a esordio tardivo (LP-GD) hanno mostrato maggiori difficoltà nella regolazione delle emozioni (ED), in particolare nel dominio delle strategie. Questa scoperta sottolinea la necessità di interventi psicologici precoci per affrontare la regolazione delle emozioni, in particolare per gli adolescenti con LP-GD che potrebbero aver avuto meno tempo per sviluppare strategie di coping adattive. Questa distinzione potrebbe anche fornire spunti su come la disforia di genere si evolve nel tempo e su come supportare al meglio gli individui nelle diverse fasi dello sviluppo della loro identità di genere. Inoltre, l’elevata prevalenza di autolesionismo (SH) nell’anno precedente la richiesta di cure di affermazione di genere sottolinea l’urgenza di affrontare i problemi di salute mentale in questa popolazione. In conclusione, questi risultati suggeriscono che i programmi di intervento precoce dovrebbero concentrarsi sull’affrontare le difficoltà di regolazione delle emozioni, le strategie di coping disadattive e i problemi di salute mentale come ansia, depressione e autolesionismo. La ricerca futura dovrebbe continuare a indagare questi fattori ed esplorare il ruolo del sostegno familiare, dell’accettazione sociale e delle influenze socio-
Citazioni in lingua originale
“Given the high prevalence of suicidality, depression, and anxiety among transgender individuals, understanding how early and late presentation of GD impacts mental health is clinically significant. This study highlights the psychological challenges faced by adolescents with gender dysphoria (GD), specifically emphasizing the impact of GD onset timing. Adolescents with late-onset GD (LP-GD) exhibited greater difficulties in emotion regulation (ED), particularly in the Strategies domain. This finding underscores the need for early psychological interventions to address emotion regulation, particularly for LP-GD adolescents who may have had less time to develop adaptive coping strategies. This distinction could also provide insights into how gender dysphoria evolves over time and how best to support individuals at different stages of their gender identity development. Additionally, the high prevalence of self-harm (SH) in the year preceding the request for gender-affirming care underscores the urgency of addressing mental health concerns in this population. In conclusion, these findings suggest that early intervention programs should focus on addressing emotion regulation difficulties, maladaptive coping strategies, and mental health issues like anxiety, depression, and self-harm. Future research should continue to investigate these factors and explore the role of family support, social acceptance, and socio-cultural influences in shaping the psychological experiences of adolescents with GD”.