Sintesi
“La pediatra Hilary Cass, famosa per il suo omonimo rapporto, ha fatto un notevole intervento alla Camera dei Lord britannica riguardo all’ammissibilità degli undicenni alle sperimentazioni cliniche sui bloccanti della pubertà. La dottoressa Cass ha sostenuto che una sperimentazione clinica volta a valutare i benefici e i rischi dei farmaci progettati per ritardare la pubertà nei bambini che mettono in discussione la propria identità di genere ridurrebbe i rischi a cui questi giovani sono esposti. Ha messo in dubbio se tale decisione fosse di natura medica o politica. Ha fornito un esempio convincente. Si tratta di un bambino i cui genitori hanno indetto per lui un percorso di transizione di genere all’età di due anni e mezzo. A undici anni, il bambino vive ancora come una bambina. Ora si rifiuta di andare a scuola, terrorizzato all’idea che il suo sesso biologico venga scoperto. Si isola, esce raramente dalla sua stanza e presenta una fragilità ossea legata al suo stile di vita sedentario… Questo caso ci permette di riconsiderare il concetto di transizione sociale, che per anni è stato presentato come un intervento neutro e reversibile, privo di conseguenze. Cambiare nome, pronomi, abbigliamento o status sociale era visto semplicemente come una forma benevola di sostegno, che lasciava aperte tutte le porte per il futuro. Tuttavia, oggigiorno questa rappresentazione sta diventando sempre più difficile da difendere. Quando un bambino viene cresciuto per quasi dieci anni con la convinzione di appartenere al sesso opposto, possiamo ancora parlare di reversibilità? L’identità si costruisce gradualmente attraverso le interazioni quotidiane, le parole degli adulti e lo sguardo della scuola, dei parenti e delle istituzioni. La ricerca psicologica dimostra che i bambini piccoli sviluppano progressivamente la loro comprensione di sé sulla base delle rappresentazioni trasmesse loro dagli adulti che li circondano. Questa realtà ci spinge a interrogarci sui potenziali effetti di una transizione sociale molto precoce. Il caso presentato da Hilary Cass solleva quindi una questione fondamentale: una transizione sociale in età troppo precoce costituisce un maltrattamento? Questa domanda riguarda i genitori tanto quanto gli operatori sanitari, gli insegnanti e tutte le istituzioni responsabili della tutela dei minori. Ciò comporta anche una revisione critica delle raccomandazioni formulate negli ultimi quindici anni. Mentre i benefici e i rischi dei trattamenti medici sono ora oggetto di un’ampia rivalutazione in diversi paesi, anche la transizione sociale merita una rigorosa valutazione scientifica. Nessuna pratica con conseguenze potenzialmente significative per lo sviluppo psicologico di un bambino dovrebbe essere data per scontata o esentata dal dibattito scientifico.”
Citazioni in lingua originale
"La pédiatre Hilary Cass, célèbre pour son rapport éponyme a fait une intervention remarquée à la Chambre des Lords britannique à propos de l'éligibilité des enfants de onze ans à l'essai clinique des bloqueurs de puberté. Le Dr Hilary Cass a estimé qu'un essai clinique évaluant les bénéfices et les risques des médicaments destinés à retarder la puberté chez les enfants présentant un questionnement de genre permettrait de réduire les risques auxquels ces jeunes sont exposés. Elle posait la question de savoir si cette décision relevait du médical ou du politique. Elle a donné un exemple éloquent. Il s'agit d'un garçon dont les parents ont organisé une transition sociale dès l'âge de deux ans et demi. À onze ans, l'enfant vit toujours comme une fille. Il refuse désormais de fréquenter le collège, terrorisé à l'idée que son sexe biologique soit découvert. Il s'isole, ne quitte presque plus sa chambre et présente une fragilité osseuse liée à sa sédentarité. Ce cas nous permet de revenir sur la transition sociale, présentée pendant des années, comme une intervention neutre, réversible et dénuée de conséquences. Changer de prénom, de pronoms, de vêtements ou de statut social n'aurait constitué qu'un accompagnement bienveillant, laissant toutes les portes ouvertes pour l'avenir. Or cette représentation apparaît aujourd'hui de plus en plus difficile à soutenir. Lorsqu'un enfant est élevé pendant près de dix ans dans la conviction qu'il appartient au sexe opposé, peut-on encore parler de réversibilité ? Une identité se construit progressivement dans les interactions quotidiennes, les paroles des adultes, le regard de l'école, des proches et des institutions. Les travaux de psychologues montrent que les jeunes enfants élaborent progressivement leur compréhension d'eux-mêmes à partir des représentations que leur transmettent les adultes de référence. Cette réalité invite à s'interroger sur les effets potentiels d'une transition sociale très précoce. Le cas présenté par Hilary Cass soulève ainsi une question fondamentale : une transition sociale à un âge trop précoce relève t il de la maltraitance? Cette interrogation concerne autant les parents que les professionnels de santé, les enseignants et l'ensemble des institutions chargées de protéger l'enfance. Elle conduit également à un examen critique des recommandations formulées au cours des quinze dernières années. Si les bénéfices et les risques des traitements médicaux sont désormais largement réévalués dans plusieurs pays, la transition sociale mérite elle aussi une évaluation scientifique rigoureuse. Aucune pratique ayant des conséquences potentiellement importantes sur le développement psychologique d'un enfant ne devrait être considérée comme allant de soi ou être soustraite au débat scientifique.”