Archivio studi e approfondimenti

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Esplora la raccolta di studi scientifici e approfondimenti sulla disforia di genere e temi correlati.

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La Cass Review e le cure correlate al genere per i giovani in Canada: un commento sulla Position Statement della Canadian Paediatric Society riguardo ai giovani transgender e con diversità di genere

The Cass Review and Gender-Related Care for Young People in Canada: A Commentary on the...

Novembre 2025 Archives of Sexual Behavior

La Position Statement della Canadian Paediatric Society (CPS-PS), “Un approccio affermativo alla cura dei giovani transgender e con diversità di genere” (Vandermorris & Metzger, 2023) richiede una rivalutazione… La CPS-PS adotta un approccio basato sui diritti, enfatizzando la destigmatizzazione, la depatologizzazione, il centramento dell’autonomia del paziente e il sostegno al raggiungimento degli obiettivi e dell’autodeterminazione del paziente. In questo modello basato sui diritti, una valutazione biopsicosociale completa prima della transizione medica è spesso considerata non necessaria (Ashley, 2019a; Oosthoek et al., 2024). L’approccio basato sulle evidenze enfatizza la sicurezza del paziente e l’efficacia dei trattamenti offerti nel promuovere miglioramenti a lungo termine della salute. Sebbene questo approccio attribuisca grande valore all’autonomia del paziente, essa è bilanciata da solide evidenze scientifiche e dall’esperienza clinica, con un forte fondamento nei principi di beneficenza e non maleficenza… I risultati della Cass Review evidenziano molte carenze della CPS-PS. La CPS-PS:

  • si basa su linee guida cliniche che la Cass Review ha ritenuto inaffidabili;
  • considera l’identità di genere come una caratteristica stabile e, così facendo, ignora la storia dello sviluppo del disagio di genere nei giovani, la ricerca sulla desistenza e sulla detransizione, e l’interconnessione tra disagio legato al genere e comorbidità di salute mentale;
  • non affronta l’aumento repentino, nell’ultimo decennio, di giovani – in particolare ragazze adolescenti – che si identificano come transgender, per lo più con comorbidità psichiatriche e/o condizioni neuroevolutive;
  • non discute la crescente letteratura sul rimpianto o sui detransitioner e su come le esperienze di questi ultimi potrebbero informare la pratica clinica;
  • sopravvaluta i benefici e sottovaluta i rischi dei bloccanti della pubertà e della terapia ormonale affermativa di genere;
  • ignora le complesse questioni legate all’ottenimento di un consenso informato autentico per i trattamenti affermativi di genere.

… L’approccio affermativo basato sui diritti per il trattamento della disforia di genere promosso dalla CPS-PS sta venendo sostituito a livello globale da un approccio basato sulle evidenze, che dà priorità ai principi di non maleficenza e beneficenza (Kozlowska et al., 2024), e da un’esplorazione psicologica neutrale piuttosto che da un’affermazione immediata (Hutchinson, 2025; Levine, 2021; Radobuljac et al., 2024). I Paesi che adottano un approccio basato sulle evidenze includono: Finlandia (Council for Choices in Healthcare in Finland, 2020), Svezia (The Swedish National Board of Health & Welfare, 2022), Norvegia (UKOM, 2023), Regno Unito(NHS England, 2024), Nuova Zelanda (Ministry of Health, 2024a, 2024b), Italia (Comitato Nazionale per la Bioetica, 2024), USA(Department of Health & Human Services, 2025)… A differenza dell’approccio affermativo della CPS-PS, la psicoterapia per i giovani con disagio di genere, informata dalla Cass Review, riconosce la complessità dello sviluppo dell’identità, inclusa l’identità di genere, e la necessità di un’esplorazione di supporto senza precludere gli esiti (Hutchinson, 2025). Sebbene si possa sostenere che anche le evidenze a favore della psicoterapia per la disforia di genere siano probabilmente di bassa certezza, i principi etici prudenti riconoscono che, quando due interventi sono associati a una certezza delle evidenze simile, ma uno comporta un rischio di danno inferiore, si può formulare una raccomandazione forte a favore dell’opzione più sicura (Chong et al., 2023)”.

Il dovere di cura del terapeuta contro l’autonomia del cliente

The therapist's duty of care versus client autonomy

 O’MALLEY S.  Novembre 2025 Substack di Stella O’Malley

Lavorare con i clienti nel contesto della consulenza è un processo complesso. Il terapeuta etico deve sempre mantenere un equilibrio tra il rispetto dell’autonomia e il dovere di cura che emerge quando il comportamento di un cliente diventa autodistruttivo. Quando lavoriamo con un cliente che desidera intraprendere una transizione medica (e quando riteniamo che ciò possa essere dannoso), è fondamentale che ci assumiamo le nostre responsabilità professionali, anche se ciò rappresenta una sfida per il cliente. Dobbiamo avere fiducia nel processo terapeutico che offriamo. Altrimenti, che senso ha offrirlo? Questo potrebbe significare gestirlo professionalmente quando un bevitore problematico diventa infelice durante il percorso e ricomincia a bere. In questo contesto, non dovremmo supplicare la persona di tornare alle sedute a qualsiasi costo. Se una cliente anoressica minaccia di andarsene quando le vengono poste domande difficili, il terapeuta esperto si muove su un filo sottile; la misura del successo spesso sta nell’equilibrare la nostra competenza con la resistenza della cliente. Allo stesso modo, quando si lavora con la disforia di genere, non è etico gestire uno studio di “pace a qualsiasi costo”La terapia dovrebbe essere stimolante e significativa, non un processo perfettamente piacevole con un vecchio zio gentile e benevolo. La neutralità terapeutica è spesso fraintesa come distacco o passività, ma in realtà è un atteggiamento disciplinato che consente al terapeuta di rimanere coinvolto senza rimanerne invischiato. La neutralità esiste per proteggere il processo terapeutico dai valori personali e dalle reazioni emotive del terapeuta, garantendo che l’esperienza del cliente rimanga centrale. Mantenendo questa posizione equilibrata, il terapeuta offre uno spazio riflessivo in cui sentimenti e motivazioni contrastanti possono essere esplorati in modo sicuro… Allo stesso modo, quando lavoriamo con la disforia di genere non ci poniamo obiettivi fissi come “conformarsi al genere” o “accettare il proprio corpo”. Piuttosto, lasciamo spazio all’esplorazione del significato del desiderio del cliente di intraprendere una transizione medica, cercando di comprendere cosa simboleggia la transizione a livello emotivo, psicologico o sociale. In entrambi i contesti, il terapeuta deve rimanere attento al pericolo di collusione o di gravi rischi durante tutto il processo, assicurandosi che l’empatia non si trasformi in evitamento… In definitiva, il nostro obiettivo è aiutare il cliente a comprendere perché è giunto a credere che la transizione sia necessaria. La decisione di intraprendere la transizione dovrebbe spettare esclusivamente al cliente: “approvare” o “disapprovare” la scelta ne compromette l’autonomia. Allo stesso tempo, abbiamo la responsabilità di garantire che il cliente comprenda appieno i rischi fisici e gli oneri psicologici che accompagnano la transizione medica. Abbiamo un dovere particolare di cura nei confronti dei clienti vulnerabili che mancano di consapevolezza o sono ostacolati da altre comorbilità, e non possiamo trascurare le nostre responsabilità quando riconosciamo che il cliente sta evitando la realtà. Il processo si concentra sulla promozione della conoscenza di sé, della coerenza e della resilienza emotiva. È importante notare che se il cliente ha meno di 18 anni, si applicano ulteriori misure di sicurezza. I genitori devono essere informati di qualsiasi situazione che possa rappresentare un pericolo per il proprio figlio. Il ruolo del terapeuta è quello di garantire il rispetto del nostro dovere di diligenza, informando tutti i soggetti coinvolti di eventuali rischi.  Al giorno d’oggi, gli psicoterapeuti etici si trovano a dover sostenere un peso insostenibile, poiché la società in generale è spesso profondamente disinformata sulla transizione medica e sulle convinzioni estreme che possono essere alla base del bisogno di una persona di cambiare. In questo contesto, lo psicoterapeuta deve mantenere una pratica etica, astenersi da collusioni e operare con la consapevolezza che alcuni pazienti sceglieranno la transizione medica a causa di un clima sociale profondamente fuorviante

Il ruolo della Psicoterapia Breve d’Emergenza ad orientamento dinamico (BEP) nello sviluppo dell’identità sessuale in adolescenza

The Role of Dynamic Oriented Brief-Emergency-Psychotherapy (BEP) in Sexual Identity Development in Adolescence

 YILDIRIM O. Novembre 2025 Child and Adolescent Social Work...

L’adolescenza è un periodo critico in termini di sviluppo dell’identità e sviluppo sessuale. La Psicoterapia Breve d’Emergenza (BEP), orientata dinamicamente, è un approccio efficace nel supportare il processo di sviluppo durante l’adolescenza. … In Turchia, i dati sulla prognosi e sulla prevalenza della disforia di genere tra gli adolescenti rimangono insufficienti e inconcludenti. Lo scopo di questo studio è esaminare l’efficacia della BEP sulla disforia di genere. La ricerca è stata condotta utilizzando il metodo dello studio di caso. Il processo terapeutico è presentato in dettaglio con citazioni tra terapeuta e cliente. … Sono state condotte in totale otto sedute terapeutiche con la cliente e si è riscontrato che la BEP è stata efficace nella disforia di genere.

Perché ci sono esattamente due sessi

Why There Are Exactly Two Sexes

 WRIGHT C. Novembre 2025 Archives of Sexual Behavior

Questo commento avanza una semplice affermazione con ampie conseguenze: negli organismi anisogami, i sessi – maschile e femminile – sono classi funzionali definite dal tipo di gamete che un individuo ha la funzione biologica di produrre (Bogardus, 2025). I maschi hanno la funzione biologica di produrre sperma; le femmine hanno la funzione biologica di produrre ovuli (Parker et al., 1972). Questa definizione è universale in tutti i taxa anisogami. Gran parte della confusione contemporanea deriva dal confondere il modo in cui il sesso viene determinato (cioè come si sviluppa il sesso), con il modo in cui il sesso viene definito (cos’è il sesso) e dal confondere i determinanti a monte e le correlazioni a valle del sesso con il sesso stesso. Per questo motivo, le aneuploidie e i DSD descrivono variazioni nello sviluppo o nella funzione all’interno dei due sessi; i “tipi di accoppiamento” appartengono a sistemi isogami e sono classi di compatibilità, non sessi; e le descrizioni ‘multivariate’ o “spettro” quantificano la variazione dei tratti all’interno e tra i due sessi senza alterare il numero dei sessi. Il valore scientifico di definizioni chiare e precise è enorme (Dawkins, 2025). Una definizione basata sui gameti impedisce la propagazione di errori nella biologia comparata, nella fisiologia, nell’ecologia e nella medicina. Preserva l’interpretabilità dei fenomeni legati al sesso – selezione sessuale, dimorfismo e compromessi nella storia della vita – e mantiene la disciplina concettuale mantenendo i meccanismi di determinazione (ad esempio, percorsi SRY, sistemi ZW, determinazione dipendente dalla temperatura, segnali sociali) nella loro corretta linea esplicativa. Garantisce inoltre la coerenza tra i taxa: indipendentemente dal fatto che una specie sia gonocorica o ermafrodita e che la determinazione sia cromosomica, ambientale o sociale, i termini “maschio” e “femmina” rimangono significativamente comparabili perché sono ancorati alla funzione riproduttiva piuttosto che a un insieme di tratti che variano ampiamente da un taxa all’altro. Anche la posta in gioco sociale ed etica è significativa. La biologia accurata è distinta dalle questioni di dignità, diritti e dal modo in cui ci trattiamo l’un l’altro. Le controversie politiche non dovrebbero essere risolte ridefinendo, o eliminando, le realtà riproduttive che rendono il sesso un concetto scientifico utile in primo luogo. Quando le categorie sono confuse per ragioni non scientifiche, si invitano danni a valle: protocolli clinici confusi, epidemiologia compromessa, protezioni legali erose e/o contrastanti e diminuzione della fiducia del pubblico nella scienza. In tutti i taxa anisogami, i maschi e le femmine sono definiti dal dimorfismo gametico. Le proposte di ridefinire il sesso in termini di cariotipi, caratteristiche sessuali secondarie, comportamento o altre correlazioni sono incoerenti e presuppongono invariabilmente questo fondamento, perché le categorie “maschio” e “femmina” sono comprensibili solo con riferimento allo sperma e agli ovuli”.

I bloccanti della pubertà e gli ormoni cross sex sono sperimentali e dovrebbero essere limitati agli studi clinici

Puberty blockers and cross-sex hormones are experimental treatments and should be confined to clinical trials

 SMIDS J. Novembre 2025 Journal of Medical Ethics

Giordano contesta la raccomandazione 6 della revisione Cass di limitare la somministrazione di bloccanti della pubertà (PB) e ormoni cross-sex (CSH) a uno studio di ricerca… Giordano afferma che i PB non sono “sperimentali” o “innovativi” perché “il farmaco è stato approvato per la sospensione della pubertà ed è stato utilizzato nel contesto del genere per oltre 20 anni…” Tuttavia, l’obiettivo terapeutico per la pubertà precoce è radicalmente diverso: correggere livelli ormonali anomali. Inoltre, la pubertà precoce presenta sintomi osservabili e biologicamente misurabili (cioè segni di pubertà prima di una certa età) e un decorso naturale chiaro (cioè maturazione sessuale prematura); al contrario, non esiste un marcatore biologico per la GD e la sua storia naturale è in gran parte sconosciuta. Pertanto, è cruciale che la qualificazione di un trattamento come sperimentale venga considerata separatamente per ciascuna indicazione.”

Esiti psicologici, cardiovascolari e scheletrici a lungo termine del trattamento ormonale negli adolescenti transgender: una revisione sistematica 

Psychological, Cardiovascular, and Skeletal Long-term Outcomes of Hormone Treatment Among Transgender Adolescents: A Systematic Review

 PROKOP H.G., Dreyer A.J.,... Novembre 2025 Journal of Psychosexual Health

Questa revisione sistematica ha lo scopo di riassumere le evidenze disponibili nella letteratura pubblicata che indagano gli effetti a lungo termine del trattamento ormonale sugli esiti psicologici (cioè ansia, depressione e disforia di genere [GD]) e fisici (cioè cardiovascolari e scheletrici) negli adolescenti transgender… sono stati osservati cambiamenti nelle misure cardiovascolari (cioè pressione sanguigna, emoglobina, ematocrito e colesterolo) e nelle misure scheletriche (cioè densità minerale ossea [BMD]). Tuttavia, non vi sono prove sufficienti per concludere se questi cambiamenti derivanti dal trattamento ormonale aumentino il rischio di sviluppare patologie, in particolare eventi cardiovascolari avversi e osteoporosi… La terapia ormonale può migliorare i risultati psicologici, ma le conclusioni dello studio devono essere interpretate con cautela, data la breve durata del trattamento, i controlli limitati e i campioni omogenei. Studi futuri dovrebbero indagare i benefici psicologici e i cambiamenti fisici che si verificano nelle persone transgender durante il passaggio dall’adolescenza all’età adulta e includere gruppi di controllo”.

Incongruenza di genere, depressione e rifiuto della scuola: approccio clinico e psicologico al caso di una ragazza adolescente

Gender Incongruence, Depression and School Refusal: Clinical and Psychological Approach to A Case in an...

BA S.S., Diop .E.D.,... Settembre 2025 Saudi Journal of Medical and...

“L’incongruenza di genere negli adolescenti è un problema clinico sempre più comune in psichiatria infantile, spesso associato a un notevole disagio psicologico. Quando è accompagnata da sintomi depressivi e abbandono scolastico, rappresenta una sfida diagnostica e terapeutica considerevole. Questo articolo presenta il caso di una ragazza adolescente di 14 anni, seguita per ritiro scolastico e disturbo dell’umore, nella quale è stata identificata una incongruenza di genere persistente. L’analisi clinica proposta ha l’obiettivo di esplorare i legami psicopatologici tra identità di genere, depressione e abbandono scolastico, e discute le implicazioni cliniche ed etiche… Il ruolo dei professionisti è quello di favorire un’esplorazione sicura dell’identità, evitando proiezioni mediche premature.”

Rapporto tra disforia di genere e disturbi alimentari negli adolescenti che perseguono il trattamento medico di riassegnazione di genere

The relationship between GD and ED in adolescents seeking for medical GR

KALTIALA R., Paldanius M. Settembre 2025 European Journal of Developmental Psychology

“La disforia di genere (GD) e i disturbi alimentari (ED) hanno in comune l’insoddisfazione corporea, l’odio e l’ansia verso il proprio corpo, e il desiderio di apportare cambiamenti al corpo per raggiungere il benessere psicologico (Bandini et al., 2013; Fairburn & Harrison, 2003; Jones et al., 2016; Stice & Shaw, 2002)… La co-occorrenza di disforia di genere (GD) e disturbi alimentari (ED) sembra essere più che una semplice coincidenza (Campbell et al., 2024; Jones et al., 2016; Nagata et al., 2020). Studi basati su serie di casi e su autovalutazioni suggeriscono che fino al 18% dei soggetti affetti da disforia di genere presenta un disturbo alimentare diagnosticabile (Campbell et al., 2024). Nei campioni clinici di adolescenti con GD, la prevalenza di ED è risultata variare tra il 5% e il 15% (Thompson et al., 2022)… La ricerca sulla comorbilità tra disforia di genere (GD) e disturbi alimentari (ED) è scarsa e di bassa qualità, pertanto non conclusiva riguardo alla natura delle connessioni. L’obiettivo del presente studio è esplorare le associazioni longitudinali tra GD ed ED in un ampio database nazionale rappresentativo, tra soggetti che hanno cercato assistenza medica per GD durante l’adolescenza, e l’impatto della transizione medica di genere (GR) su queste associazioni… Gli individui con disforia di genere (GD) presentavano probabilità (Odds Ratio) da tre a quattro volte maggiori di ricevere una diagnosi di disturbo alimentare (ED), sia prima che dopo il contatto con il GIS. Tale comorbilità è coerente con i risultati di precedenti studi trasversali basati su registri, condotti su soggetti transgender identificati nei campioni sanitari (Abernathey et al., 2024; Becerra-Culqui et al., 2018; Ferrucci et al., 2022) e con la sovrapposizione suggerita da studi di qualità inferiore (Campbell et al., 2024; Jones et al., 2016). Il nostro studio contribuisce alla ricerca precedente dimostrando le associazioni longitudinali tra ED e GD… In sintesi, i disturbi alimentari (ED) e la disforia di genere (GD) si sovrappongono, e la loro interconnessione non può essere attribuita semplicemente al tentativo di controllare il corpo connotato dal genere nella GD. Attualmente, entrambe le condizioni sono più comuni tra gli adolescenti di sesso femminile. ED e GD condividono l’insoddisfazione corporea e il desiderio di controllare le caratteristiche fisiche per raggiungere il benessere psicologico, oltre a numerosi correlati simili. Per quanto riguarda gli ED, tali correlati sono stati esplorati come fattori eziologici, mentre per quanto riguarda la GD, sono considerati principalmente conseguenze dell’identità sessuale discordante e della discriminazione che ne deriva. È probabile che entrambe le condizioni derivino da una complessa interazione tra vulnerabilità sociali, ambientali, individuali e biologiche (Cass Review, 2024; Schmidt, 2003). Le ricerche future dovrebbero concentrarsi sui fattori di rischio comuni a entrambe le condizioni durante gli anni dello sviluppo. Studi a livello sociale potrebbero individuare somiglianze negli sviluppi culturali che influenzano entrambe”.

L’etica della cura affermativa di genere: una valutazione della ricerca

The Ethics of Gender-Affirming Care: An Evaluation of the Research

 CIRUCCI C.A. Novembre 2025 Sage Journals

La cura affermativa di genere è emersa come il modello dominante di assistenza sanitaria per gli adolescenti con disforia di genere, sostituendo il modello storico dell’attesa vigile… Spesso, con una valutazione clinica minima o senza indagine sulle problematiche di salute mentale e psicosociali sottostanti, il giovane viene indirizzato verso un percorso di transizione sociale, bloccanti della pubertà, ormoni cross-sex e interventi chirurgiciQuesto articolo affronta l’etica della cura affermativa di genere attraverso la lente dei principi etici di beneficenza, non maleficenza e autonomia. Una valutazione delle ricerche e dei dati rivela che la cura affermativa di genere non rappresenta un approccio etico al trattamento degli adolescenti con disforia di genere.

Sesso del cervello: differenze che non differenziano

Brain Sex: Differences That Do Not Differentiate

BAXENDALE S. Ottobre 2025 Archives of Sexual Behavior

“L’uso del neuroimaging per studiare le persone transgender ha suscitato interesse sia in ambito clinico che sociale. L’identificazione di un “cervello transgender” è vista da alcuni come la prova di un’identità di genere innata e duratura. Questo è interessante sia per coloro che aderiscono alla nozione di un’identità di genere determinata biologicamente, sia per i medici incaricati di identificare i migliori percorsi di trattamento per i giovani con disagio legato al genere. Altri sottolineano l’influenza dei fattori ambientali e psicosociali sulla struttura e la funzione del cervello, suggerendo che il neuroimaging potrebbe aiutare a chiarire i fattori che contribuiscono all’identità trans. La neuroimmagine può presentarsi come una lente oggettiva, ma l’interpretazione dei dati di imaging è plasmata da una serie di complesse decisioni umane, rendendola altamente suscettibile a bias. Gli studi di neuroimaging sono particolarmente vulnerabili a interpretazioni errate nel campo altamente polarizzato della medicina di genere, dove coloro che si trovano su entrambi i fronti del dibattito esortano gli altri a seguire la scienza… La neuroimmagine fornisce spunti di riflessione sui correlati, non sulle cause, della disforia di genere. Il cervello fisico è il risultato di un’interazione dinamica di fattori biologici, psicologici e socio-ambientali. Enfatizzare eccessivamente le differenze strutturali o funzionali del cervello rischia di provocare una forma di “neuroessenzialismo”, nel tentativo di localizzare l’identità in reti e percorsi neurali immutabili. Piuttosto che cercare un “cervello transgender” distintivo, le neuroscienze dovrebbero contribuire a una più ampia comprensione della diversità di genere. Usata con attenzione, la neuroimmagine può essere uno strumento prezioso per arricchire la nostra comprensione, ma deve informare, non definire, le complesse realtà di un’identità trans…”

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